10月8日上午，新乡学院特聘教授、当代著名作家刘震云在学校文化艺术中心开展了一场解读《史记·项羽本纪》的课堂教学活动。学校党委书记孙功奇，校长王孝俊，党委副书记、工会主席高炜，副校长杨钧出席活动，人文学院师生及社会各界文学爱好者700余人聆听了此次讲课。活动由人文学院党委书记、院长李金玉主持。

刘震云借用孔子、柏拉图授课采用的“问答式”教学，与人文学院选派的10位同学共建实景课堂，以“对话”方式展开教学。课堂教学从《报任安书》《陈情表》导入，两篇文章都可以从世界观的哲学角度来理解，前者阐释了司马迁在身体残缺的境遇下，“为什么要这么做（坚持完成《史记》）”的原因；后者解释了在当时的社会背景下，“为什么不这么做（不到晋朝去为官）”的缘由。在对比完两篇文章提出“要善于比较，知道别人才能知道自己，知道自己才能知道别人。”在《项羽本纪》的师生对话讨论中，刘震云鼓励学生要勇于提出自己的观点，“敢说——会说——说好”，从作家角度针对文章中的精彩情节如鸿门宴、垓下之战等与学生进行充分讨论，认为司马迁对项羽的评价总结非常到位。指出项羽虽白手起家，且用三年时间灭秦并分封天下，却自矜功伐，最终身死国灭，但他没有自省，只是怨天尤人，显示了目光短浅、缺乏政治谋略等问题。刘震云教授的授课内容丰富、观点新颖、见解深刻、讲解风趣、语言幽默、引人入胜，不知不觉中，三个小时过去了。授课结束后，大家意犹未尽，纷纷涌上讲台，与刘老师合影并签名留念。

李金玉在课后总结时说，这是一堂生动的示范课，为广大师生重现了中国古代已有的良好教学范式即讨论式教学，并展示了讨论式教学的特点和优势；这是一堂精彩的励志课。本堂课所讲解的三篇古文都是极好的励志文章，无论是司马迁自己还是他在文中所举的例子如周伯、孔子厄等都是史上著名的自强不息的典型，他们的精神值得大家学习和传承；这是一堂重要的使命课。课堂教学内容均来自古代典籍，有助于对学生进行传统文化教育，激发学生的爱国主义情怀，自觉肩负起学习传承中国传统文化的重任。

李金玉最后指出，自从刘震云老师受聘为我校特聘教授以来，尽职尽责，每年总能在百忙之中抽出时间到校开展演讲、讲座、授课、座谈等活动。这不仅体现了刘老师对我校教育事业的关心和支持，也体现了对我校广大学子的关爱和期待，更为广大师生树立了爱岗敬业的良好榜样。

刘震云此次现场授课是我校“七十五周年校庆”系列活动之一，作为国内外知名作家，刘震云教授的授课引来了众多师生和社会各界人士前来观摩，现场座无虚席，气氛热烈，充分展现了著名作家、学者的风采。作为新乡本土作家，刘震云是当代最具探索精神和批判意识的作家之一。我校于2015年成立了“刘震云研究中心”，从文献研究、文本研究等方面对刘震云作品进行了多角度研究，并取得了一定成果。这次授课活动，有助于进一步深化新乡地域文学和文化研究，提高人才培养质量，将学校早日建设成推动地方文学文化研究的创新高地和人才高地。

（人文学院/文 党委宣传部/图）

刘震云就《史记·项羽本纪》展开解读

党委书记孙功奇，校长王孝俊，党委副书记、工会主席高炜，副校长杨钧出席活动。

人文学院党委书记、院长李金玉宣布讲座正式开始。